- L'erreur
- Nommée et expliquée
- La réponse
- Trouvée par l'élève
- Le texte de l'élève
- Le sien
- Après la correction
- Exercices ciblés sur ses erreurs
- Profil de l'élève
- Forces et notions à travailler, visibles par l'élève et le prof
- Vue de la classe
- Carte de la classe, notion par notion
Chaque élève apprend de ses propres erreurs.
Correctia analyse les textes de vos élèves. Chacun travaille ses erreurs, et vous voyez où en est toute la classe.
Sans Correctia, la copie revient corrigée. Les erreurs reviennent aussi.
Vous passez la soirée à annoter. L'élève regarde la note, range la copie et refait les mêmes erreurs au texte suivant. La copie lui montrait où étaient ses erreurs, pas quoi travailler.
Vous avez peut-être plus de cent élèves. Savoir ce qui accroche chez chacun demanderait de relire toutes les copies. Personne n'a ce temps-là.
Et ChatGPT est à un clic. Il réécrit le texte, et personne n'apprend rien.
Correctia vous aide : l'élève travaille ses propres erreurs, et vous savez quoi revoir, et avec qui.
Sans Correctia
15 septembre 64 %
Hier, ma sœur et moi sommes aller au parc.
Les enfants a couru vers les jeux.
Texte suivant : mêmes erreurs
Avec Correctia
Hier, ma sœur et moi sommes allées au parc.
Avec être, le participe passé s'accorde avec le sujet. Quel est le sujet?
Avec Correctia, c'est l'élève qui corrige.
Correctia ne donne pas la réponse. Il pose la bonne question. Essayez à la place de Léa.
Un élève qui trouve lui-même retient. Un élève à qui on donne la réponse recopie.
Texte de Léa, sec. 2
Les élèves semblent enthousiaste en utilisant Correctia.
Quelle est la classe du mot enthousiaste?
Un correcteur corrige le texte. Correctia fait progresser l'élève.
| Un correcteur | Une IA généraliste |  | |
|---|---|---|---|
| L'erreur | Soulignée | Effacée, texte réécrit | Nommée et expliquée |
| La réponse | Donnée | Donnée | Trouvée par l'élève |
| Le texte de l'élève | Le sien | Réécrit par l'IA | Le sien |
| Après la correction | Rien | Rien | Exercices ciblés sur ses erreurs |
| Profil de l'élève | Non | Non | Forces et notions à travailler, visibles par l'élève et le prof |
| Vue de la classe | Non | Non | Carte de la classe, notion par notion |
Des profils d'élèves mineurs. On les traite comme tels.
- Données hébergées au Canada, dans la région de Montréal.
- Évalué par ECNO (Educational Computing Network of Ontario) : score de risque faible.
- Les textes et les profils ne servent jamais à entraîner des modèles d'IA.
- Suppression sur demande.
Tu es élève? Rejoins ta classe.
Crée ton compte, puis entre le code de classe que ton enseignant t'a donné. Pas de code? Demande-le à ton enseignant.
Questions fréquentes
Toutes les questions sur la sécurité et la confidentialité →Non. Il ne donne ni note ni rang. Il montre ce que l'élève maîtrise et ce qu'il doit travailler, et il change à mesure qu'il progresse.
Non. Correctia fait le relevé des erreurs et la rétroaction de base. Vous gardez le jugement, l'enseignement et l'évaluation.
Un correcteur comme Antidote corrige très bien le texte. Correctia vous dit où en est chaque élève et le fait pratiquer sur ce qui lui manque. Les deux se complètent.
Oui. Elles sont hébergées au Canada, dans la région de Montréal, et ne servent jamais à entraîner des modèles d'IA. La liste de nos prestataires et de ce qu'ils reçoivent est publique. ECNO, qui évalue les logiciels pour les conseils scolaires de l'Ontario, attribue à Correctia un score de risque faible.
Oui. Chaque erreur est classée selon le Programme de formation de l'école québécoise (PFEQ), notion par notion.
Oui. L'élève prend son cahier en photo, son texte est numérisé, puis corrigé comme un texte tapé.
Donnez à chaque élève ce qu'il doit vraiment travailler.
Essayez la correction sur 3 textes, gratuitement. Pour vos groupes, c'est l'école qui s'abonne.
Ou écrivez-nous : info@correctia.ai